Le thème d'étude applicable à l'essai de l'épreuve écrite de langue et littérature espagnoles pour la délivrance simultanée du baccalauréat général et du diplôme du Bachillerato dans le cadre des sections binationales Bachibac pour les sessions 2024 et 2025 est :
« Histoire(s), mémoire(s) et écriture » dans les œuvres suivantes :
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Le Siècle d'Or
Roman : Lecture et commentaire de pages tirées de "Lazarillo de Tormes", auteur anonyme ; pages ou chapitres choisis dans "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes.
Théâtre : lecture et commentaire de quelques pages tirées de "Fuenteovejuna" de Lope de Vega, "El alcalde de Zalamea", "La vida es sueño" de Calderón de la Barca, "El burlador de Sevilla" de Tirso de Molina.
Poésie : quelques poèmes de Garcilaso de la Vega et Francisco de Quevedo.
Le Néoclassicisme
Lecture et commentaire de quelques extraits de "Cartas marruecas" de José de Cadalso et des fables de Iriarte et Samaniego.
Le mouvement romantique
Lecture et commentaire de quelques récits et de poèmes choisis dans "Rimas y Leyendas" de Gustavo Adolfo Bécquer.
Théâtre : quelques scènes de "Don Juan Tenorio" de José Zorrilla.
Le début du journalisme : quelques pages des "Articles" de Mariano José de Larra.
Réalisme et naturalisme
Lecture et commentaire de quelques extraits de "Episodios Nacionales", "Fortunata y Jacinta" de Benito Pérez Galdós, de "La Regenta" de Leopoldo Alas "Clarín" et de "Pepita Jiménez" de Juan Valera.
Les mouvements littéraires hispaniques du début du XXe siècle : Modernisme et Génération du 98
Sélection de poèmes de Rubén Darío, Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez.
Lecture et commentaire de quelques extraits de "San Manuel Bueno, mártir" de Miguel de Unamuno ou de "El árbol de la ciencia" de Pío Baroja.
"Las vanguardias" et la Génération de 1927
Sélection de poèmes de Pedro Salinas, Federico García Lorca, Jorge Guillén, Rafael Alberti, Luis Cernuda, Miguel Hernández, Vicente Aleixandre.
Le roman du XXe siècle jusqu'à la transition démocratique
Lecture et commentaire de larges extraits d'une œuvre choisie parmi les suivantes : "Réquiem por un campesino español" de Ramón J. Sender ; "La familia de P. Duarte" et "La Colmena" de Camilo José Cela ; "El camino" et "Cinco horas con Mario" de Miguel Delibes, "Los gozos y las sombras" de Gonzalo Torrente Ballester.
Les genres littéraires ci-dessous font obligatoirement partie du programme d'enseignement de la classe terminale. Pour autant, les auteurs et les œuvres proposés le sont à titre indicatif.
Les documents proposés à l'épreuve orale de l'examen sont en lien avec le programme d'enseignement de la classe de terminale de la section Bachibac.
Le conte latino-américain
"Anaconda" de Horacio Quiroga ; "El llano en llamas", "Pedro Páramo" de Juan Rulfo ; "Cuentos" de Julio Cortázar ; "Buzón de tiempo" de Mario Benedetti ; Augusto Monterroso ; etc.
Le roman hispano-américain
"Crónica de una muerte anunciada" de Gabriel García Márquez ; "Los pasos perdidos" de Alejo Carpentier ; "El túnel" de Ernesto Sábato ; "La ciudad y los perros", "La fiesta del chivo" de Mario Vargas Llosa ; "Primavera con una esquina rota" de Mario Benedetti ; "La casa de los espíritus" de Isabel Allende ; etc.
Le roman espagnol contemporain (après la transition démocratique)
"Beltenebros" de Antonio Muñoz Molina ; "La verdad sobre el caso Savolta" de Eduardo Mendoza ; "Últimas tardes con Teresa" et "Si te dicen que caí" de Juan Marsé ; "El lápiz del carpintero de Manuel Rivas ; "La lluvia amarilla" de Julio Llamazares ; "Los santos inocentes" de Miguel Delibes" ; "Amado monstruo" de Javier Tomeo ; "Corazón tan blanco" de Javier Marías ; "La fuente de la edad" de Luis Mateo Díez ; "París no se acaba nunca" de Enrique Vila-Matas ; "La voz dormida" de Dulce Chacón ; "La sombra del viento" de Carlos Ruiz Zafón ; "Atlas de geografía humana, "El corazón helado" de Almudena Grandes, etc.
La poésie
Choix de poèmes espagnols et hispano-américains du XXe siècle et du XXIe siècle : Antonio Machado, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Blas de Otero, Gabriel Celaya, Ángel González, César Vallejo, Pablo Neruda, Octavio Paz, Blanca Andréu, etc.
Le théâtre du XXe siècle et du XXIe siècle
"La zapatera prodigiosa", "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca ; "Historia de una escalera", "El tragaluz" de Antonio Buero Vallejo ; "Tres sombreros de copa", "Maribel y la extraña familia" de Miguel Mihura ; "Bajarse al moro" de Alonso de Santos ; etc.
La prose non-narrative du XXe siècle et du XXIe siècle
"Confieso que he vivido" de Pablo Neruda ; "La escritura o la vida" de Jorge Semprún ; "Los diarios" de Andrés Trapiello ; "Ética para Amador" de Fernando Savater ; etc.
Lecture et commentaire d'articles de presse : Francisco Umbral, Fernando Savater, Maruja Torres, Juan José Millás, Manuel Vicent, Almudena Grandes, Rosa Montero, etc.
HISTOIRE
Seconde
Thème 1. Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge.
Chapitre 1 - La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines.
Chapitre 2 - La péninsule ibérique dans la Méditerranée médiévale.
Thème 2. XVe-XVIe siècles : nouveau rapport au monde, mutations intellectuelles.
Chapitre 1 - L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde ».
Chapitre 2 - Renaissance, Humanisme et réformes religieuses.
Thème 3. L’État à l’époque moderne : France et Espagne aux XVIe et XVIIe siècles.
Chapitre 1 - L’affirmation de l’État dans le royaume de France.
Chapitre 2 - La création de l’État moderne en Espagne.
Thème 4. Dynamiques et ruptures dans les sociétés européennes du XVIIe siècle au début du XIXe siècle.
Chapitre 1 - Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres.
Chapitre 2 - La Révolution et l’Empire : une nouvelle conception de la nation et ses conséquences en Europe (1789-1814).
Première
Thème 1. La France et l’Espagne dans l’Europe des nationalités (1814-1914).
Chapitre 1 - L’Europe entre restauration et révolutions (1814-1848).
Chapitre 2 - L’évolution politique de l’Espagne au XIXe siècle : construction de l’État libéral et restauration des Bourbons.
Chapitre 3 - L’évolution politique de la France de la IIe à la IIIe République.
Thème 2. L’Europe et le monde dans la seconde moitié du XIXe siècle : industrialisation, transformations économiques et sociales, expansion coloniale.
Chapitre 1 - L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en Europe.
Chapitre 2 - Les empire coloniaux : des évolutions différentes.
Thème 3. Le « suicide de l’Europe » : la Première Guerre mondiale, les crises et la montée des totalitarismes (1914-1939).
Chapitre 1 - La Première Guerre mondiale : grandes phases et impacts sur les sociétés (1914-1919).
Chapitre 2 - L’entre-deux-guerres : espoirs d’un nouvel ordre mondial, crise économique et montée des totalitarismes (191491939).
Chapitre 3 - Les années 1930 en Espagne : de la Seconde République à la guerre civile.
Terminale
Thème 1. La Seconde Guerre mondiale.
Chapitre 1 - Un conflit mondial : grandes phases, acteurs, bilan.
Chapitre 2 - Un conflit marqué par des violences de masse : politiques d’exclusion, crimes de guerre, systèmes concentrationnaires et génocides.
Chapitre 3 - La France et l’Espagne dans la guerre : collaborations et résistances.
Thème 2. La France, l’Espagne et l’Amérique latine dans un monde bipolaire.
Chapitre 1 - Un nouvel ordre géopolitique : bipolarisation, construction européenne et émergence du tiers-monde.
Chapitre 2 - L’Espagne franquiste : évolution politique, économie, société, place dans le monde (1939 aux années 1970).
Chapitre 3 - La France : une nouvelle place dans le monde (1945-1970).
Thème 3. Enjeux mondiaux, évolutions économiques et rapports de puissance depuis les années 1970.
Chapitre 1 - Mondialisation, crises et modifications des équilibres économiques mondiaux.
Chapitre 2 - Nouveaux rapports de puissance et enjeux géopolitiques.
Thème 4. La France et l’Espagne dans une Europe en construction depuis les années 1970.
Chapitre 1 - La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question.
Chapitre 2 - L’Espagne : évolution politique, société et culture depuis les années 1970.
Chapitre 3 – La France : évolution politique, société et culture depuis les années 1970.
GÉOGRAPHIE : même programme que les sections générales
